Социальная сфера

Функции социальной сферы

К главной и основополагающей задаче социальной системы относят обеспечение должного уровня жизнедеятельности всех членов социума. Являясь отдельной и самостоятельной отраслью, она активно взаимодействует с экономикой и политикой, а также с духовной сферой, образуя вместе с ними целостный и постоянно функционирующий общественный механизм. К иным важным функциям социальной сферы относят:

• регулирование процессов по распределению и потреблению совместно производимых в социуме ресурсов и благ;
• обеспечение должного уровня безопасности людей;
• предоставлению человеку возможности реализовать минимальный набор своих потребностей;
• обеспечение на должном уровне социального обслуживания;
• оказание поддержки престарелым, малоимущим и нетрудоспособным гражданам;
• налаживание связи и взаимодействия между различными институтами внутри общества;
• помощь гражданам в реализации их творческих и спортивных наклонностей.

Куда можно легко поступить на бюджет в Москве и других регионах России?

Нельзя забывать о том, что количество бюджетных мест зависит от ряда факторов, первый из которых – востребованность той или иной специальности. В перечень направлений с самым высоким количеством бюджетных мест вошли 20 программ бакалавриата и специалитета, связанные с:

• клинической медициной;
• фармацией;
• ветеринарией и зоотехнией;
• образованием и педагогическими науками;
• авиационной и ракетно-космической техникой;
• электро- и теплоэнергетикой;
• техникой и технологиями строительства, а также наземного транспорта;
• электроникой и радиотехникой;
• математикой и механикой;
• прикладной геологией;
• информационной безопасностью;
• экономикой и управлением, другими сферами.

Рейтинг программ специалитета возглавляет «Клиническая медицина», ведь для этих направлений в России открыто 22000 бюджетных мест. Далее следуют «Техника и технология наземного транспорта» – 10400 мест, «Прикладная геология» – 5400 мест, «Ветеринария и зоотехния» – 4700 мест. В перечне программ бакалавриата лидирует «Образование и педагогические науки» – 45700 мест, вторую строку занимает «Информатика, вычислительная техника» – 29500 мест, третье – «Сельское, лесное и рыбное хозяйство» (24200 мест).

Искусствознание, теология, сестринское дело и другие схожие специальности получают меньше бюджетных мест. Такая тенденция связана с тем, что государство стремится поддерживать развитие сфер, связанных с инженерией, добычей полезных ископаемых, информационными и нанотехнологиями, сельским хозяйством, ветеринарией.

В 2018-2019 гг., как сообщает «Российская газета», количество бесплатных мест для бакалавров и специалистов было увеличено с 298000 и 70000 до 315000 и 75000 соответственно. Объем бюджетных мест для программ магистратуры увеличен на 3000.

Результат деятельности

Результат – это итоговая ситуация, где изначально осознанная потребность удовлетворена.

Вы хотели сделать ремонт: накопили денег, купили материалы, выполнили задуманное и теперь наслаждаетесь новыми обоями и обстановкой.

Но может случиться и так, что потребность остается неудовлетворенной либо удовлетворенной частично.

В таком случае необходимо пересмотреть всю цепочку деятельности с самого начала:

1. возможно, потребность была осознанна не до конца или была псевдопотребностью (вам казалось, что она ваша личная, а на самом деле это влияние кого-то из близких);
2. возможно, что мотив был сформирован не совсем верно (хотели что-то кому-то доказать, но такие стремления не приносят настоящего счастья);
3. цель также может быть выстроена нечетко (хотели мужа непременно с усами, а он без усов);
4. несоизмеримые с целью средства тоже мешают достичь нужного результата (читайте в пункте Средства);
5. либо на результат повлияли неправильные действия (надо было красить вдоль, а вы делали это поперек, что испортило конечный результат).

» alt=»»>

В заключение, еще раз повторим, что деятельность не существует без человека и человек без деятельности.

Наши далекие предки стали разумными именно в тот момент, когда взяли в руки палку и стали с ее помощью что-то делать. Палка обрела свое применение, человек нашел в ней смысл и начался долгий процесс эволюции, длящийся по сей день.

Автор статьи: Коваленко Лилия Сергеевна (психолог)

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

• https://psylogik.ru/151-vidy-dejatelnosti.html
• https://bizsovet.com/story/kakie-sfery-deyatelnosti-byvayut/
• https://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/deyatelnost-chto-ehto-takoe-vidy-struktura-cheloveka.html

Профессия IT №3. Администратор баз данных

Обязанности:

Если конкретно, то этот >IT специалист зачастую сам разрабатывает требования к базе данных, сам ее проектирует и в дальнейшем отвечает за эффективное использование и сопровождение базы. Кроме того, администратор управляет учётными записями пользователей и защищает их от несанкционированного доступа.Желательно иметь неплохой уровень технического английского.

Где работать

Базы данных есть во всех крупных организациях: от сетевых магазинов до банков и государственных структур. Между прочим, профессия входит в список ТОП-50 самых востребованных профессий по версии Минтруда России. 

Ответы на вопросы

Как проходит обучение?

Каждый студент выполняет задания в индивидуальном темпе. Все уроки приходят в записи. Преподаватель указывает на ошибки и помогает закрепить пройденный материал. После завершения обучения и защиты дипломной работы выдается подтверждающий документ.

Необходимо ли знать английский язык?

Это не обязательно. Название функций кода легко запомнить в процессе обучения, а документация всех языков программирования переведена на русский язык.

Предусмотрено ли трудоустройство?

Некоторые онлайн-курсы оказывают помощь в трудоустройстве.

После завершения обучения у каждого студента будет создано портфолио, которое поможет эффективнее найти первый заказ или работодателя.

Если нет опыта в программировании, то стоит ли сразу идти на курсы?

Программа онлайн-курсов разработана таким образом, что даже новичок в профессии сможет ее пройти. Погружение в тему плавное, от простого к сложному.

Основные типы экономических систем

В современной экономической теории выделяют 4 вида экономических систем:

1. Традиционная экономика — самая ранняя экономическая система, в которой главную роль в создании, обмене и распределении играют традиции и обычаи. В ней же широко распространен ручной труд.

   Примеры стран с традиционной экономикой: Бурунди, Бангладеш, Афганистан.

2. Командно-административная (плановая, командная, государственная, директивная) экономика — система, в которой почти все экономические ресурсы находятся в собственности государства, а руководство экономикой происходит через государственный план.

   Примеры стран с командно-административной экономикой: Куба, Вьетнам, Северная Корея, СССР.

3. Рыночная экономика — система, которая основана на принципах свободного предпринимательства, конкуренции, а также на договорных отношениях между хозяйствующими субъектами. В рыночной экономике ограничено вмешательство государства в хозяйственную деятельность.

   Отметим, что в современном мире нет примеров с чисто выраженной рыночной экономикой, в современных государствах чаще всего преобладает смешанная экономическая система.

4. Смешанная экономика — система, в которой совмещены элементы из разных экономических систем. В ней государство и частный сектор играют важную роль в производстве, распределении, обмене и потреблении всех ресурсов и материальных благ.

   Примеры стран со смешанной экономикой: Россия, Китай, Франция, Япония.

Существующие проблемы и функции социальной сферы

Существующие проблемы социальной сферы

Главной проблемой общества является неравенство доходов населения страны.

С развитием общества используются два пути решения данной проблемы, а именно:

• предоставление равных возможностей каждому члену общества для обустройства своей жизни;

• предоставление определённых благ для обеспечения достойной жизни гражданам страны. Здесь успех зависит от личных стараний и усилий гражданина.

Стоит отметить, что немаловажной проблемой в последние годы стало достижение равноправия мужчин и женщин.

Однако при этом, на женщин ложится двойная нагрузка (работа на предприятии и работа по дому).

Это оборачивается для общества ослаблением семейного уклада, которое заключается в сокращении рождаемости, отсутствии должного контроля родителями за поведением детей.

Функции социальной сферы

Основной функцией социальной сферы является обеспечение воспроизводства жизнедеятельности членов общества.

Являясь самостоятельной подсистемой, социальная сфера взаимодействует с политической, экономической, и духовной областями.

В совокупности все вышеперечисленные подсистемы существуют, как среда для развития и воспроизводства населения страны.

Кроме этого к функциям социальной сферы относятся:

• регулирование распределения, потребления и обмена совместного производимого продукта или блага;

• обеспечение безопасности граждан страны;

• предоставление членам общества минимально необходимых потребностей;

• социальное обслуживание;

• поддержка нетрудоспособных слоёв населения страны;

• обеспечение взаимодействия между различными социальными институтами;

• формирование и развитие творческих качеств у граждан страны.

Персонал ресторана в сфере обслуживания

Еда, вот что всегда будет востребовано у людей! В ресторане можно работать как в зале, так и на кухне.

Стать поваром, су-шефом или шефом без образования вряд ли получится. Образования можно получить средне-специальное, оно будет стоит недорого, но обучают там больше классическим технологиям приготовления блюд, которые в высокой кухне уже не используются. Что бы стать шефом, нужно будет либо очень много времени проработать поваром и доказать, что у вас есть свое оригинальное видение, либо пройти обучение за границей. Сразу же на должность шефа, конечно, не возьмут, но это поможет продвинуться по карьерной лестнице.

Официантом стать намного легче, можно получить должность без опыта работы и профильного образования, имея грамотную речь, приятную внешность, выучив правила обслуживания гостей и меню. Пройти обучение дистанционно по этим профессиям почти не реально, так как важную роль в их освоение играет опыт.

График работы в общепите посменный и по 12-16 часов. Новичкам сначала приходится нелегко проводить такое время на работе, но с опытом становится все легче. Зарплата зависит от уровня заведения. Обычный повар может получать от 20 т. р., шеф получает в разы больше от 60 т. р. Оклад официанта чаще всего небольшой, но он получает чаевые, которые зависят только от его работы и щедрости гостей.

Взаимосвязь сфер общества

Все вышеперечисленные составляющие общества тесно связаны между собой.

В разные эпохи человечество пыталось выделить одну из сфер. Так, в Средневековье большое значение имела духовная, религиозная составляющая, в эпоху Просвещения – научные знания и нравственность

Марксизм уделял особое внимание экономическим отношениям, а многие другие концепции – праву и политике

Характеристикой современного общества является совокупность и взаимосвязь всех составляющих. Пример – место в социальной иерархии влияет на политические взгляды, доступ к духовным ценностям, образованию. Экономические отношения зависят от политики государства, которая формируется на традициях и обычаях народа. Взаимосвязь сфер можно проследить и в исторических событиях. Например, князь Владимир Святославович в 988 году крестил Русь (духовная сфера), в следствии это стала распространяться новая религия и грамотность (тоже духовная), появился новый налог – десятина (экономическая), князь укрепил власть и повысил международный авторитет (политическая сфера), люди стали добрее и милосерднее (социальная).

Узнать особенности каждой подсистемы можно в следующей таблице:

Подсистема	Функции общества	Учреждения
Экономическая	Изготовление, потребление и распределение материальных благ	Биржи, банки, заводы, фирмы
Политическая	Взаимосвязь между государством и гражданским обществом, между партиями и государством	Правительство, партии, парламент
Социальная	Социальные гарантии, связь между разными социальными группами	Здравоохранение, коммунальные учреждения, социальное обеспечение
Духовная	Взаимоотношения в процессе создания духовных ценностей	Театры, школы, библиотеки, музеи

Что мы узнали?

Общество имеет четыре подсистемы тесно связанных между собой. За материальные блага, их получение и распределение отвечает экономическая составляющая, за власть и управление – политическая, за взаимоотношения между разными слоями населения – социальная подсистема, за мораль, образование и культуру отвечает духовная сфера.

1. /10

   Вопрос 1 из 10

Функции культуры

Перечислим основные функции культуры:

• Гуманистическая — формирование гуманистического мировоззрения. Главная функция феномена культуры.

• Познавательная — формирование целостного представления о народе, стране, эпохе.

• Оценочная — дифференциация ценностей, обогащение традиций.

• Регулятивная (нормативная) — формирование системы норм и требований общества к каждому человеку во всех областях жизни и деятельности (нормы морали, права, поведения).

• Информативная — передача и обмен знаниями, ценностями и опытом предшествующих поколений.

• Коммуникативная — сохранение, передача и тиражирование культурных ценностей; развитие и совершенствование личности через общение.

• Социализация — усвоение человеком системы знаний, норм, ценностей, приучение к социальным ролям, нормативному поведению, стремление к самосовершенствованию.

Как достичь гармонии

В идеале у человека должны быть подключены все сферы, а 2-3 хорошо прокачаны. Тогда он будет полным энергии и сил, целеустремленным, устойчивым, уверенным в себе и практически неуязвимым для различных зависимостей.

Но чаще встречается другая картина: большая часть сфер у человека фрустрированы. Это значит, что заниматься ими нет ни желания, ни сил, и ничего, кроме скуки, они не вызывают.

Зато есть одна самая любимая сфера, которой хочется посвящать все свое время. Человек может быть увлечен работой и думать о ней день и ночь. А может быть зациклен на имидже или здоровом образе жизни.

Такая ситуация – благодатная почва для разных зависимостей. Наш самоотверженный труженик может не заметить, как превратится в трудоголика. А зожник – в одержимого ипохондрика. И тогда все хорошее, что человек получал из своей любимой сферы, будет разрушено.

Для достижения гармонии важно развивать как можно больше сфер. Еще одна опасность заключается в том, что человек очень уязвим, если имеет всего один источник радости и счастья

Что-то случится с любимой сферой и все – пиши пропало. Жизнь потеряет смысл, солнце погаснет

Еще одна опасность заключается в том, что человек очень уязвим, если имеет всего один источник радости и счастья. Что-то случится с любимой сферой и все – пиши пропало. Жизнь потеряет смысл, солнце погаснет.

Многие в такой ситуации совершают самоубийство или погружаются в глубокую депрессию.

Чтобы этого избежать, нужно планомерно заниматься всеми сферами и ресурсами и не зацикливаться на одной. Даже если поначалу вам кажется это неинтересным и скучным. Вот увидите: пройдет немного времени, и вы втянетесь в процесс. То, что казалось утомительным или энергозатратным, начнет приносить удовольствие.

Что такое деятельность

деятельностью

Деятельность может иметь как созидательный, так и разрушительный характер. Нередко присутствуют оба компонента, поскольку зачастую чтобы создать что-то, нужно перед этим что-то разрушить, и наоборот (например, создать оружие, чтобы уничтожить вражескую армию). Деятельностью человека или организации можно называть любую их активность, которой придаётся определённый смысл – то есть активность как-то связана с внешним миром или внутренним состоянием человека или организации.

Особое значение для человека и животных имеет ориентировочно-исследовательская деятельность, которая по мере эволюционного усложнения организмов становилась всё более разнообразной. Такая активность позволяет животным выживать, оставлять потомство и вообще следовать тем или иным инстинктам, практически взаимодействуя с окружающим миром. Деятельность человека носит иной характер, поскольку инстинкты в его психике упразднены и в своей жизни он руководствуется интеллектом.

Как составить список на 50 целей в жизни?

Желаний безграничное количество, поэтому главное выделить самые приоритетные

Немаловажное значение имеет срок исполнения. Пятьдесят задач — довольно много

Оптимальным временем становится год.

Это не означает, что они должны завершаться только за 12 месяцев. Главное, чтобы они были исполнены в этот временной промежуток.

Чтобы составить список, можно воспользоваться простой методикой:

1. Устроиться в уютной и спокойной обстановке, чтобы ничто не отвлекало. Не пытаясь сконцентрироваться, написать от руки либо набрать на компьютере все цели, которые только придут в голову, как можно больше. Они могут быть большими и маленькими.
2. Старайтесь поддаться вдохновению. Записывайте сегодняшние, потенциальные, глобальные, абсурдные и даже кажущиеся самыми невероятными мечты. Это значительно расширяет возможности последующего выбора.
3. Теперь необходимо проявить максимум внимания и концентрации. Еще раз посмотреть на то, что написали. Выделить приоритетные, исполнение которых принесет не только пользу, но и полностью удовлетворит вашим пожеланиям. Разбейте цели на краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные.

Задайте себе вопросы «зачем?», «почему?», «что мне это даст?». Подумайте, полностью ли вы останетесь довольны результатом. Это замотивирует достигать поставленных целей.

Краткосрочные

Подобные желания и мечты достигаются за небольшой промежуток времени. Они не требуют тщательного планирования. Чтобы выполнить цель, достаточно 1-2 недель. Нередко даже меньше, к примеру, записаться на уроки плавания. Главное, четко понимать, что на этом все не ограничится.

Долгосрочные

Это жизненные приоритетные задачи. Они требуют составления четкого и грамотно продуманного плана. Необходимо точно знать, какие действия предпринять, чтобы получить результат.

Подобные цели разбивают на несколько этапов и выполняют один за другим. Иначе они останутся неисполненными.

Среднесрочные

Исполнение подобных мечтаний занимает от 1 до 3 месяцев. Аналогично долгосрочным могут не разбиваться на отдельные подзадачи. Главное, чтобы они были правильно сформулированы, то есть имели конкретный срок исполнения, в который точно будут исполнены.

Экономическая сфера

В данную подсистему входят отношения, связанные с созданием, распределением и потреблением материальных благ. Экономическая сфера жизни общества включает в себя такие элементы как:

• создание материальных благ;
• распределение материальных благ;
• отношения торговли и обмена;
• приобретение и потребление материальных благ конечным потребителем.

Экономическая сфера выполняет важную функцию, без которой не могут существовать остальные сферы – она обеспечивает их производством материальных средств, необходимых для их функционирования. К этой подсистеме общества относятся промышленность, сельское хозяйство, торговля, банковская система и прочие отрасли.

Преимущества профессии

К главным плюсам профессии «программиста» можно отнести:

1. возможность работать удаленно;
2. высокая оплата труда;
3. постоянное развитие и совершенствование навыков;
4. востребованность и актуальность.

Из статистических данных можно сделать вывод, что программисты не потеряют свою актуальность в ближайшие 10−20 лет, а может, и никогда. Информационные технологии постоянно развиваются, появляются новые профессии, связанные с разработкой ПО.

У программистов высокая оплата труда. Минимальная заработная плата составляет 30 тысяч рублей в месяц. Штатный сотрудник компании с высокой квалификацией, может получать до 250 тысяч в месяц.

Программирование — это постоянное развитие и совершенствование знаний и навыков. Появляются новые технологии, языки и методы проектирования. Тот, кто будет осваивать новшества, всегда найдет высокооплачиваемую работу.

Доступность обучения привлекает будущих специалистов. Сейчас в каждом техническом учебном заведении есть направления, связанные с программированием и информационными технологиями. Кроме того, в Интернет-ресурсах хранится большое количество информации, которая пригодится начинающим и опытным программистам.

Компании, которые не связаны с информационными технологиями, обращаются к программистам для создания сайтов, приложений, программного обеспечения и других продуктов. Специалист, обладая навыками веб-мастера, может связать свою карьеру с любой сферой деятельности.

Стать квалифицированным программистом смогут студенты высших учебных заведений и колледжей. Изучение теории и большое количество практических занятий дают базовые навыки в программировании. После обучения специалист может изучать методологии и технологии самостоятельно. Начинающий программист должен знать, что ему придется ознакомиться и углубиться в большой объем научного и технического материала. Если он собирается стать высокооплачиваемым квалифицированным специалистом, придется потратить много времени (иногда несколько лет) для освоения новой профессии.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Диагностика состояния жизненных сфер

Теперь, когда мы рассмотрели весь перечень сфер и изучили их характеристики, вы можете самостоятельно оценить состояние каждой. Честно ответьте на следующие вопросы по каждой сфере:

1. Добились ли вы каких-то успехов в этой области?
2. Приносит ли она вам удовольствие?
3. Вы уделяете ей время хотя бы раз в неделю?
4. Окружающие хвалят вас за достижения в этой сфере?

Будьте предельно честны с собой. Только в этом случае у вас будет шанс улучшить свою жизнь и получить толчок к развитию. Те сферы, по которым большинство ответов положительные, у вас в порядке. А над теми, где больше двух отрицательных ответов, придется поработать.

Классификация по признаку условий деятельности

В каждой из четырех вышеприведенных групп профессий выделяют следующие категории деятельности по признаку условий труда:

• Деятельность в условиях нормального микроклимата, например тех, кто относится к видам экономической профессиональной деятельности.
• Трудовая деятельность на открытом воздухе. В данном случае речь идет об агрономах, монтажниках, инспекторах полиции и так далее.
• Работа в нестандартных условиях, например водолазы, высотники, шахтеры, пожарные и тому подобное.
• Труд в условиях чрезмерной ответственности: воспитатели детских садов, учителя, следователи и так далее.

7 сфер жизни – лучшая концепция саморазвития

Существуют различные мнения того, какие есть сферы жизни человека. Один автор выделяет 4 сферы, другой – 5, а третий вообще 8. Мне же больше приглянулась идея 7 сфер жизни. Она более полно отражает мое видение на то, как должна развиваться личность, чтобы быть в гармонии с собой и окружающим миром. Вот эти сферы:

1. Духовный рост

2. Личностный рост

3. Здоровье

4. Отношения

5. Карьера

6. Финансы

7. Яркость жизни

Когда я только начал изучать такую концепцию развития личности, то еще не знал насколько она будет эффективной. Но результат не застал себя ждать и развитие было заметно уже через малый промежуток времени. Я понял, что я не ошибся. Да, это работает.

Понятие культуры

У термина «культура» десятки определений, но нам в рамках школьного курса обществознания пригодятся только некоторые из них.

Культура — это все, что создал человек: технические средства и духовные ценности, научные открытия, памятники литературы и письменности, политические теории, правовые и этические формы, произведения искусства и многое другое.

В широком смысле культура — это исторически обусловленный динамический комплекс постоянно обновляющихся во всех сферах общественной жизни форм, принципов, способов и результатов активной творческой деятельности людей.

В узком смысле культура — это процесс активной творческой деятельности, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.

Как еще понимают культуру:

• как «социальную наследственность» или «социальную память», которая не передается биологическим путем;

• как внутреннее, духовное развитие и богатство человека;

• как образ жизни определенного народа (например, культура Древнего Египта).

Сколько зарабатывают

Профессия программиста интересна тем, что зарабатывать многие начинают еще в студенческие годы, и получают достойное вознаграждение, на порядок выше зарплаты специалистов других сфер деятельности. Студент, успешно сотрудничающий с какой-либо фирмой, даже на первых курсах может заработать около 40 000 рублей.

Вакансии работодателей предлагают заработок от 25 000 до 200 000 – в зависимости от способностей претендента, опыта, степени владения программами. Если в предложении не указан размер оплаты, на ее размер могут повлиять различные факторы, в том числе общие для работающих в этой профессии:

• уровень квалификации;
• набор знаний, умений;
• возможности работодателя, кадровая политика фирмы;
• страна/регион места работы.

Столичные программисты получают до 250 тысяч.

Верхний порог доходов специалиста на периферии скромнее – от 160 000 до 220 руб. Талантливый программист зарабатывает на много больше, до 300 тысяч рублей и выше того.

В зарубежных компаниях профессионалы могут зарабатывать на порядок больше, если притязания подкреплены дипломом о хорошем классическом образовании, впечатляющим послужном списком, навыками многостаночника (владение 2-3 специальностями на достойном уровне).

Зарубежные компании предлагают начальную ставку в 3,5 тысячи долларов при наличии опыта. Потолка в зарплате нет, средняя зарплата составляет до 7000 в долларах, что делает из программистов практически небожителей.

Влияние общественной жизни на развитие человека

Любому человеку крайне важно находиться в социуме, это является залогом его психологического, а зачастую и физического здоровья. Всем нам известен пример того, что происходит с человеком, который вырастает вне общества, по книге «Маугли»

А современные материалы, собранные о подобных людях-маугли, лишний раз доказывают то, что навыки, приобретаемые с младенчества в процессе постепенной социализации, крайне трудно, а порой и вовсе невозможно привить человеку, ранее с ними незнакомому.

С самого рождения человека окружает общество, изначально оно представлено близким кругом людей — семьей. Именно в этом кругу, за счет вербального и невербального общения он учится языку, поведенческим нормам, мыслительной деятельности.

Позднее он попадает в детский сад, школу, университет, начинает вращаться в разнообразных кругах с точки зрения человеческих представителей (разные национальности, разное социальное положение, различные нормы поведения, различные религиозные предпочтения и т.д.).

Именно этот постоянный круговорот человеческих взаимоотношений и дает каждому индивиду стабильное развитие и социальный рост по мере приобретения новой информации.

Вспомните, ведь даже Робинзон Крузо, оказавшись на острове, стал нуждаться в обществе, и он имитировал его наличие, создав куклу, с которой делился своими мыслями и впечатлениями. Вы, бесспорно, можете сказать, что это пример из прошлого!

Тогда обратимся к сегодняшнему миропониманию, которое частенько предстает перед нами в формате фильмов-катастроф. И, заметьте, какой бы апокалиптической не была ситуация на планете, главный герой фильма обязательно находит себе друга, соратника.

Им может стать другой, случайно выживший человек, робот, собака и т.д.. Одним словом, человек, выпав из общественной жизни, теряет самого себя и начинает создавать элементы прежних социальных связей, тем самым стараясь восстановить свой статус социального существа.

В заключение отметим следующее: именно общественные отношения делают нас людьми, прививая понятия милосердия, доброты, совестливости, героизма, любви и гуманности.

Человек и общество связаны неразрывной связью, благодаря которой мы обладаем столь обширными дарами науки, техники и знаниями о бескрайних просторах вселенной.

В этом видео вы узнаете о детях, которые выросли в дикой природе без контактов с людьми:

https://youtube.com/watch?v=iRDcWmU2e4Q

Классификация видов деятельности

По участвующим субъектам деятельность делится на

• Индивидуальную — деятельность отдельно взятых индивидов. Такую деятельность представляет индивидуальная трудовая деятельность, единоличные предприятия и частные семейные предприятия.

• Коллективную — деятельность групп индивидов. Такую деятельность представляют общества с ограниченной ответственностью, акционерные общества, концерны и кооперативы.

По характеру достигаемых целей

• Репродуктивная — деятельность, характеризующаяся принятием и обработкой уже готового, повторяющая созданное на данный момент.

• Продуктивная — создающая новое и никогда до этого не существовавшее.

По соответствию нормам морали

• Моральная — деятельность, существующая как реализация моральных норм, характеризующая индивида как носителя моральной культуры.

• Аморальная — деятельность, характеризующаяся как идущая в разрез с моральными нормами.

По влиянию на общество

• Созидательная — деятельность, результатом которой является культура, направленная во благо.

• Разрушительная — деятельность, результатом которой является разрушение общественных укладов и ценностей (результат войны, безответственного хозяйства и т.д.)

По характеристикам проявления активности

• Внешняя — деятельность, проявляющаяся в виде движений и действий с реальными предметами.

• Внутренняя — происходящая посредством умственной деятельности, со стороны психологических черт человека.

По задействованной сфере

• Экономическая деятельность — деятельность, связанная с хозяйством. Включает в себя:

  • Производство

  • Распределение (разделение экономических благ)

  • Обмен

  • Потребление

Экономическая деятельность осуществляется индивидами или социальными группами через заводы и фирмы, биржи и т.д.

Социальная деятельность — деятельность государства, направленная на обеспечение социальных гарантий; деятельность индивидов и социальных групп, направленная на построение отношений между ними.

Социальную деятельность человека представляют коммунальные, здравоохранительные и социальные системы и службы.

• Политическая деятельность — деятельность государства, направленная на изменения жизни граждан, деятельность, связанная с установлением государственной системы и системы отношений человека и государства.

• Духовная деятельность — деятельность, направленная на создание духовных ценностей, их распространения. Характеризуется общественным сознанием.

• Материальная деятельность — деятельность, направленная на изменение окружающей природы или структуры общества.

Примеры функционирования духовной сферы

Практически у каждого человека присутствует внутреннее стремление к созданию, сохранению и воспроизведению продуктов творческой деятельности, ценность которых имеет не материальную, а духовную природу. Поэтому люди генерируют идеи, основывают новые направления в искусстве, создают картины и литературные произведения, занимаются просветительской и преподавательской деятельностью.

По сути, духовная жизнь общества подразумевает два вида деятельности:

• Создание духовных ценностей. Это любая творческая деятельность, а также исследования, эксперименты и иные изыскания, направленные на получение новых знаний и совершенствование имеющихся технологий.
• Сохранение и распространение духовных ценностей. Это все действия, которые человек может осуществлять с уже существующими духовными ценностями: их сохранение, воспроизведение, распространение и распределение, усвоение и потребление.

Духовная сфера отличается от остальных тем, что основана на бескорыстных стремлениях. Во всех остальных сферах любая деятельность подразумевает получение определённой выгоды для себя. И только в духовной сфере личность создаёт нематериальные ценности ради того, чтобы подарить их человечеству

А главной наградой обычно является общественное признание ценности и важности проделанной работы (хотя это совсем не отрицает получения материального вознаграждения)